Do-it-yourself microfluidics and possibilities for micro PIV

U odnosu na najčešće korišćene metode za proizvodnju mikrokanala, postupak koji je izložen u ovom radu ima sledeće prednosti: jednostavnost, niža cena potrebne opreme i velika ušteda u vremenu. Korišćenjem laserskog štampača moguće je ostaviti trag mastila na listu od termoplastičnog materijala, u obliku željenog mikrokanala. Zatim se list ubacuje u zagrejano ulje gde dolazi do izotropnog smanjivanja njegove dužine i širine, i istovremeno do povećavanja debljine. Na taj način se dobija kalup. Pripremljena PDMS masa se izliva na kalup i zatim peče. Nakon pečenja, kalup se odvaja od PDMS mase u kojoj se sada nalazi udubljenje koje predstavlja mikrokanal. Kada se uređaj pričvrsti za podlogu, i kada se naprave ulazni i izlazni otvori, spreman je za korišćenje. Na ovaj način moguće je napraviti veoma složene mikrokanale promenljivih dimenzijama, korišćenjem opreme koja nije skupa i u veoma kratkom vremenskom roku. U okviru rada su prikazane i vizualizacije strujanja u kanalima koji su napravljeni u okviru radionice 'Do-it-yourself Microfluidics Workshop' koja je održana na Mašinskom fakultetu Univerziteta u Beogradu. Dat je i kratak osvrt na mogućnosti primene mikro PIV merne tehnike.We present a method for microfluidic channel fabrication that has the following advantages compared to conventionally-used methods: technical simplicity, dramatically lower fabrication costs, and fabrication time. The method entails printing channel designs on a thermoplastic film from a LaserJet printer. Exposure to high temperatures elicits isotropic shrinkage of the film (in the x-y plane), in addition to thickening (in the z-direction), resulting in a positive relief mold. The microfluidic channel design of the mold is then transferred to a polydimethyl siloxane (PDMS) chip through soft lithography, resulting in a ready-to-use microfluidic chip. Through this approach, chips with complex channel geometries can be generated with low cost equipment and in as little as a couple hours. Flow visualizations from several chips from the 'Do-it-yourself Microfluidics Workshop', held at the Faculty of Mechanical Engineering Univeristy of Belgrade, are presented in this paper. We also discuss possibilities for adapting micro particle image velocimetry (PIV) measurements to channel designs on PDMS-based microfluidic chips using the fabrication method delineated here

Numerical study on hygroscopic material drying in packed bed

The paper addresses numerical simulation for the case of convective drying of hygroscopic material in a packed bed, analyzing agreement between the simulated and the corresponding experimental results. In the simulation model of unsteady simultaneous one-dimensional heat and mass transfer between gas phase and dried material, it is assumed that the gas-solid interface is at thermodynamic equilibrium, while the drying rate of the specific product is calculated by applying the concept of a "drying coefficient". Model validation was clone on the basis of the experimental data obtained with potato cubes. The obtained drying kinetics, both experimental and numerical, show that higher gas (drying agent) velocities (flow-rates), as well as lower equivalent grain diameters, induce faster drying. This effect is more pronounced for deeper beds, because of the larger amount of wet material to be dried using the same drying agent capacity

Review on computational methods for Lyapunov functions

Lyapunov functions are an essential tool in the stability analysis of dynamical systems, both in theory and applications. They provide sufficient conditions for the stability of equilibria or more general invariant sets, as well as for their basin of attraction. The necessity, i.e. the existence of Lyapunov functions, has been studied in converse theorems, however, they do not provide a general method to compute them. Because of their importance in stability analysis, numerous computational construction methods have been developed within the Engineering, Informatics, and Mathematics community. They cover different types of systems such as ordinary differential equations, switched systems, non-smooth systems, discrete-time systems etc., and employ di_erent methods such as series expansion, linear programming, linear matrix inequalities, collocation methods, algebraic methods, set-theoretic methods, and many others. This review brings these different methods together. First, the different types of systems, where Lyapunov functions are used, are briefly discussed. In the main part, the computational methods are presented, ordered by the type of method used to construct a Lyapunov function

Biomaterijali

Početak XXI veka nesumnjivo je obeležen interdisciplinarnim i multidisciplinarnim naporima istraživača u različitim oblastima nauke. Jedna od najizrazitijih tendencija ovog tipa uočava se u biomedicinskim istraživanjima, gde se združuju napori lekara, biologa, genetičara i biohemičara, s jedne strane, i biofizičara i inženjera, s druge strane – sa ciljem dubljeg razumevanja zdravlja i bolesti, i primene ovih saznanja u biomedicinskoj praksi, tako važnoj u svakodnevnom životu ljudi.Kao rezultat ovih svetskih trendova, u Srbiji već više godina na nekoliko fakulteta postoji nastava iz oblasti biomedicinskog inženjerstva, sa ciljem da osposobi inženjere ovih usmerenja za multidisciplinarno povezivanje znanja iz oblasti tehnike sa biomedicinskim znanjima. Jedan od bazičnih predmeta ovih usmerenja jesu Biomaterijali, kojima je i posvećen naš udžbenik, čiji je cilj da predstavi pregled teorije i prakse biomaterijala u biomedicinskoj nauci.Nauka o biomaterijalima je nesumnjivo najmultidisciplinarnija od svih nauka, jer zahteva ovladavanje znanjima iz mnogih oblasti nauke i tehnologije, inženjerstva i medicine, kako bi naučnici iz oblasti biomaterijala mogli da se uhvate u koštac sa ovom profesijom. Zato posle uvodnog dela, udžbenik iz Biomaterijala sadrži četiri celine: (I) Osnovni biomedicinski koncepti i reakcije organizma na biomaterijale, (II) Struktura, fizičko-mehanička karakterizacija i modeliranje biomaterijala i tkiva, (III) Savremeni biomaterijali i tehnologije, (IV) Perspektive biomaterijala i tehnologija, iza kojih slede Zadaci sa rešenjima, Ispitna test pitanja i Ispitna teorijska pitanja, koji pomažu studentima da lakše savladaju veoma obimno i kompleksno gradivo. Na kraju svakog poglavlja data su pitanja za rekapitulaciju, kao i spisak dopunske literature za opcionu detaljniju obradu pojedinih oblasti.Grupa od dvadeset četiri profesionalca sa univerziteta i naučnih instituta, pod okriljem Instituta tehničkih nauka Srpske akademije nauka i umetnosti, Beograd, i Društva za istraživanje materijala Srbije (MRS Srbija) doprinela je pisanju ovog kapitalnog udžbenika o biomaterijalima, prvog do sada na srpskom jeziku. Mada uključivanje veće grupe autora nužno dovodi do stilske neujednačenosti, ipak je oblast biomaterijala toliko multidisciplinarna da je ovakav pristup bio neophodan, kako uostalom pokazuju slična svetska iskustva sa uključivanjem i preko pedeset autora. Ipak urednici su se potrudili da koliko je to moguće stilski i pedagoški ujednače udžbenik, kako bi bio korisna literatura za sve studente diplomskih, master i doktorskih studija iz biomedicinskog inženjerstva u Srbiji i okruženju

Biomaterijali

Početak XXI veka nesumnjivo je obeležen interdisciplinarnim i multidisciplinarnim naporima istraživača u različitim oblastima nauke. Jedna od najizrazitijih tendencija ovog tipa uočava se u biomedicinskim istraživanjima, gde se združuju napori lekara, biologa, genetičara i biohemičara, s jedne strane, i biofizičara i inženjera, s druge strane – sa ciljem dubljeg razumevanja zdravlja i bolesti, i primene ovih saznanja u biomedicinskoj praksi, tako važnoj u svakodnevnom životu ljudi.Kao rezultat ovih svetskih trendova, u Srbiji već više godina na nekoliko fakulteta postoji nastava iz oblasti biomedicinskog inženjerstva, sa ciljem da osposobi inženjere ovih usmerenja za multidisciplinarno povezivanje znanja iz oblasti tehnike sa biomedicinskim znanjima. Jedan od bazičnih predmeta ovih usmerenja jesu Biomaterijali, kojima je i posvećen naš udžbenik, čiji je cilj da predstavi pregled teorije i prakse biomaterijala u biomedicinskoj nauci.Nauka o biomaterijalima je nesumnjivo najmultidisciplinarnija od svih nauka, jer zahteva ovladavanje znanjima iz mnogih oblasti nauke i tehnologije, inženjerstva i medicine, kako bi naučnici iz oblasti biomaterijala mogli da se uhvate u koštac sa ovom profesijom. Zato posle uvodnog dela, udžbenik iz Biomaterijala sadrži četiri celine: (I) Osnovni biomedicinski koncepti i reakcije organizma na biomaterijale, (II) Struktura, fizičko-mehanička karakterizacija i modeliranje biomaterijala i tkiva, (III) Savremeni biomaterijali i tehnologije, (IV) Perspektive biomaterijala i tehnologija, iza kojih slede Zadaci sa rešenjima, Ispitna test pitanja i Ispitna teorijska pitanja, koji pomažu studentima da lakše savladaju veoma obimno i kompleksno gradivo. Na kraju svakog poglavlja data su pitanja za rekapitulaciju, kao i spisak dopunske literature za opcionu detaljniju obradu pojedinih oblasti.Grupa od dvadeset četiri profesionalca sa univerziteta i naučnih instituta, pod okriljem Instituta tehničkih nauka Srpske akademije nauka i umetnosti, Beograd, i Društva za istraživanje materijala Srbije (MRS Srbija) doprinela je pisanju ovog kapitalnog udžbenika o biomaterijalima, prvog do sada na srpskom jeziku. Mada uključivanje veće grupe autora nužno dovodi do stilske neujednačenosti, ipak je oblast biomaterijala toliko multidisciplinarna da je ovakav pristup bio neophodan, kako uostalom pokazuju slična svetska iskustva sa uključivanjem i preko pedeset autora. Ipak urednici su se potrudili da koliko je to moguće stilski i pedagoški ujednače udžbenik, kako bi bio korisna literatura za sve studente diplomskih, master i doktorskih studija iz biomedicinskog inženjerstva u Srbiji i okruženju

THE USE OF SHORT LITERARY GENRES IN TEACHING CHILDREN’S LITERATURE

: The paper deals with the use of short literary genres in teaching children’s literature. It highlights the didactic potential of short literary genres, as an independent content or a supporting material while interpreting children’s poetry, fiction or drama. The paper includes the following types of short literary genres: trick questions, riddles, proverbs, legends, articles from children’s magazines, dictionary and encyclopedia entries, anecdotes and aphorisms. In addition to this, different ways of using school plays and puppet shows in teaching literature are presented. The analysis of didactic potential of short literary genres in teaching children’s literature has shown that they may serve as a motivation for active participation of the students in the teaching process. Furthermore, they may represent an innovative approach to the interpretation of children’s literature, which is a characteristic of active teaching.Publishe

VENCLOVIĆ’S ALPHABET BOOK FROM 1717 PUBLISHED IN SZENTENDRE: PHILOLOGICAL АSPECT AND DIDACTIC POTENTIALS

This paper deals with philological characteristics of the alphabet book written by Gavril Stefanović Venclović and published in Szentendre in 1717, as well as with its didactic potentials. The study puts emphasis on: (1) the linguistic characteristics of Slavo‑Serbian language present in the alphabet book, which were identified by the linguists who have been thoroughly studying the history of the Serbian language, Slavo‑Serbian language in the first place, with the focus on Venclović’s language and style (principally Tomislav Jovanović, Dimitrije E. Stefanović, Ljupka Vasiljev, Milorad Pavić); (2) the way of writing and using punctuation marks; (3) didactic potentials of the manuscript and (4) the significance of Venclović’s alphabet book for cultural and educational history of Serbian people. The paper examines the phototypic edition of Venclović’s alphabet book from 1717, with a detailed analysis of the text and the translation into contemporary language, written by Tomislav Jovanović and Dimitrije E. Stefanović. Some earlier research studies on language characteristics have proven that Venclović’s alphabet book belongs to Slavo‑Serbian epoch; the writing style of the book makes it possible to attribute the autorship to Venclović. The research on didactic potentials has shown the significance of the alphabet book for the acquisition of reading and writing skills at beginner level, as well as for christian education of children, which is in accordance with the tradition of the epoch.Publishe